Responsable admission, recouvrement médico-social et communication

Du 3 au 5 novembre dernier, le Pôle Gérontologique, fort de ses nombreux partenariats, a mis à disposition du Service Civique « UNIS-CITÉ », son parc et ses locaux.

A l’initiative de Dorothée, aide-soignante au Pasa de jour, un grand défilé de mode a été organisé au village du Cèdre pour tout le Pôle Gérontologique, avec l’aide de Myriam, psychomotricienne, de nos animatrices Sylvie et Céline et de nos bénévoles Jean, Bruno, Alberte et Lili.

Le journal des stagiaires n°36 – L’emploi et le handicap au cœur des débats.

Nous clôturons les informations du mois d’octobre avec une dernière opération de soutien et de sensibilisation.

Le 28 octobre dernier, Sylvie, notre animatrice coordinatrice, a organisé pour nos résidants une grande friperie.

Former les jeunes à réagir face à l’urgence, c’est aussi les accompagner vers plus d’autonomie et de responsabilité. Les 20 et 27 octobre, la Fondation COS Quancard et la Protection Civile ont uni leurs forces pour initier les jeunes aux “gestes qui sauvent”.

Le nouvel établissement de la Fondation COS Alexandre Glasberg a ouvert ses portes ce lundi 27 octobre. Situé dans le Département du Val d’Oise (95), l’Ehpad de 76 places et l’EAM de 15 places COS Nina Gourfinkel a accueilli ses premiers résidents au 72-76 Boulevard Gambetta à Sannois (95110).

Nora, aide-soignante au Garlaban, a mis en place pour nos résidants des activités créatives. Elle fabrique avec nos résidants de jolies fleurs en papier crépon et en tissu, soit en gros format pour orner les murs de l’établissement, soit en version trompe l’œil du type cerisiers japonais accrochées sur des branches.

Le lundi 20 et le mercredi 22 octobre, Valérie, responsable qualité de l’établissement, a organisé en collaboration avec le CoCLIN (le comité de lutte contre les infections nosocomiales), deux demies journées de sensibilisation sous la forme de « chambre des erreurs ». L’idée : créer des erreurs relatives à la qualité et à la sécurité des soins dans un contexte ludique et pédagogique.